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Didactalia promueve el III Encuentro Didactalia: Sapere Aude, ¡Empieza! (10-11 de Mayo de 2013)

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Thu, 18 Apr 2013 14:12:54 GMT

El III Encuentro Didactalia ya está en marcha. Las personas que seguís Didactalia y GNOSS conocéis las jornadas que celebramos habitualmente en primavera. Hasta ahora, hemos promovido Redes Sociales en la Educación (2011) y Redes Sociales para Educar (2012). Este año, las jornadas pasan a denominarse III ENCUENTRO DIDACTALIA: SAPERE AUDE, ¡EMPIEZA! ¿Por qué? Tras lanzar el debate sobre las redes sociales educativas en el primer encuentro, y honrar a los profesores que están desplegando su vocación docente a través de su trabajo público en internet en el segundo, planteamos en este tercer Encuentro la necesidad de atreverse a pensar, la urgencia de intensificar los esfuerzos por una sociedad que aprecie la cultura, la educación, que vuelva a lo sustantivo del ser humano. Esto tiene mucho que ver con el aprecio por el Mundo Clásico, las Humanidades, la Cultura y como poner la tecnología a servicio de este fin.

El Encuentro está programado los días viernes 10 y sábado 11 de mayo de 2013, en jornada de tarde (viernes) y jornada de mañana (sábado), y se celebra en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja).

Cuatro espacios

En la edición de este año, el Encuentro cuenta con cuatro bloques temáticos:

‘Maratón’ de experiencias en el aula

Espacio donde cada profesor cuenta su experiencia y proyecto personal y en qué medida la tecnología le está ayudando a desplegar su vocación docente a más gente. El hilo de este bloque son profesores productores de contenido (colecciones de materiales educativos abiertos). De especial interés para docentes.

Identidad Digital, Seguridad y Buenas Prácticas

Bloque temático que ofrece una serie de exposiciones prácticas de 20 minutos de entidades, organizaciones, expertos… en los usos de Internet por parte de los más jóvenes y el papel que juegan las familias en su orientación y tutelaje.

Instituciones de la Memoria y Valor Educativo

Espacio cuyo objetivo es promover el descubrimiento, la utilización y la puesta en valor de recursos y colecciones de Instituciones de la Memoria (museos, bibliotecas y archivos) en un entorno educativo.

Talleres prácticos

Bloque temático destinado a talleres prácticos para estudiantes, profesores y familias en los que se aborda el uso docente, práctico y recreativo de la tecnología tanto en el aula como en los hogares.

Concurso Desafío Didactalia

En paralelo al certamen se lanza el certamen DESAFÍO DIDACTALIA, que pretende premiar aquellas iniciativas que conectan contenido educativo y contenido cultural.

Toda la información tanto del Encuentro como del Desafío Didactalia se puede seguir desde http://encuentro.didactalia.net y en redes sociales con el hashtag #EncuentroDidactalia. La asistencia tanto a charlas como a talleres es GRATUITA, previo registro.

Profesor, si tienes una colección de recursos educativos, tenemos una propuesta para ti

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Mon, 18 Feb 2013 10:00:42 GMT

Como sabes, Didactalia.net es una comunidad educativa global para profesores, familias y estudiantes desde la Educación Infantil hasta el Bachillerato. Incluye una colección con 50.000 recursos educativos abiertos, casi todos elaborados por profesores como tú. Puedes conocer sus experiencias de primera mano en Revista Didactalia.

Como sabes, estamos construyendo la web semántica en Educación y queremos contar contigo. Desde hace tiempo, compartes tus contenidos en una web o en un blog. Estás haciendo un trabajo excepcional y queremos ayudarte con la organización y divulgación de tu colección. Por eso, ponemos a tu disposición todas las herramientas de Didactalia.net y te planteamos la posibilidad de tener un espacio propio en Didactalia.net.

¿Cuáles son los beneficios de tener tu colección en un espacio propio en Didactalia?

AYUDA A TUS USUARIOS A ENCONTRAR LOS RECURSOS DE FORMA RÁPIDA Y SENCILLA.Probablemente, has generado decenas de contenidos (pdfs, fichas, ejercicios, entradas de blog…) desde que comenzaste a compartir tus recursos en Internet. Resulta complicado manejar tal cantidad de información y después localizar un contenido concreto. Didactalia.net te ofrece una solución. En tu espacio vas a disponer de un buscador facetado propio para que tanto tú como los los usuarios localicen los recursos que necesitan de forma intuitiva. Nuestra tecnología semántica hace que, por muy grande que sea tu colección, tus contenidos se encuentren de forma rápida y sencilla.

MEJORA TUS RECURSOS CON CONTEXTOS ENRIQUECIDOS. ¿Conoces cómo es un recurso de Didactalia? Te proponemos que visites este contenido sobre Sorolla. Además del recurso original, en la página se ofrecen recomendaciones a partir de contextos. Así, por ejemplo, en la columna derecha de la página puedes ver otros recursos de Didactalia.net relacionados, cuadros de Sorolla de la colección MisMuseos.net o los contenidos de The New York Times y/o Wikipedia relacionados con el artista levantino. Tu contenido se enriquece automáticamente cuando está en Didactalia.net

OBTEN MÁS VISIBILIDAD Y VISITAS. Gracias a la tecnología semántica, todos los contenidos de Didactalia.net se posicionan muy bien en buscadores. Esto hace que tus recursos educativos obtengan mayor visibilidad y, por ende, más tráfico. Es una manera de llegar a más profesores, más padres, más alumnos. De esta forma, tendrás más visibilidad, más visitas y mayor reconocimiento de tu colección educativa.

CONECTA CON REDES SOCIALES Y COMUNIDADES. Didactalia.net te permite conectar tu colección de recursos de forma automática con otras redes sociales (Twitter, Facebook…) e incluso con otras comunidades educativas. Por ejemplo, tus recursos pueden aparecer como recomendación en otros recursos de Didactalia.net.

CONTACTA CON PROFESORES, PADRES Y ALUMNOS EN TU PROPIA COMUNIDAD. El propio espacio educativo es una comunidad en la que puedes hacer uso de las herramientas de relación y comunicación habituales en redes sociales. De esta forma, puedes contactar de forma pública o privada con profesores, padres y alumnos que utilizan tus recursos.

ENVÍA BOLETINES A TU COMUNIDAD. Didactalia.net te habilitará una herramienta que te permite enviar boletines con, por ejemplo, una selección semanal de los mejores recursos educativos de tu colección.

QUE TUS USUARIOS NO SE PIERDAN NADA. Didactalia.net ofrece a sus colecciones un completo sistema de suscripción que permite a sus usuarios recibir diaria o semanalmente las novedades de los contenidos que más interesan.

PARTICIPA EN EL ENCUENTRO DIDACTALIA. Didactalia.net celebra un encuentro anual con profesores en el que se comparten todo tipo de experiencias en el uso de la tecnología en el aula. Te invitamos a presentar tu experiencia y compartirla ante otros profesores. Conocerás nuevas experiencias y la opinión de otros compañeros.

EJEMPLO DE COLECCIÓN CON ESPACIO PROPIO EN DIDACTALIA.NET

Antes de seguir, te invitamos a que conozcas un ejemplo de colección propia en Didactalia.net. Es el caso de los Mapas Interactivos de Enrique Alonso. El espacio contiene casi 900 mapas interactivos, que se pueden localizar y descubrir desde un buscador facetado. El usuario puede practicar en la misma página, sin necesidad de descarga. Conoce la experiencia de Enrique.

¿Quieres que tu colección tenga su espacio propio en Didactalia? Escríbenos un correo a gnoss(arroba)gnoss.com y cuéntanos tu experiencia.

Los diez beneficios de ser miembro de Didactalia

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Mon, 18 Feb 2013 09:57:14 GMT

Didactalia.net es una comunidad educativa global para profesores, familias y estudiantes desde la Educación Infantil hasta el Bachillerato, que incluye una colección con 50.000 recursos educativos abiertos.

Probablemente has llegado hasta aquí porque has localizado un recurso educativo que te interesa a través de un buscador. Además de este contenido, Didactalia.net te ofrece servicios y herramientas que son de gran utilidad para la comunidad educativa. Para utilizarlos, tienes que hacerte miembro de la comunidad. Regístrate en Didactalia.net.

El registro es RÁPIDO Y GRATUITO y conlleva las siguientes ventajas:

1. Accede a todos los recursos que quieras

Cuando visitas la ficha de un material educativo en Didactalia.net, para acceder a su contenido tienes que hacer clic en el título. Los materiales pueden ser enlaces a páginas, vídeos, pdfs, mp3, presentaciones… Excepto en el caso de una dirección de página, es necesario descargar el contenido para poder utilizarlo. Solo podrás acceder a estos recursos si eres miembro de Didactalia.net. Por ejemplo, si quieres descargarte el cuaderno de caligrafía de la letra P, que es un archivo pdf, tienes que estar registrad@ en Didactalia.net

2. Recibe en tu correo electrónico el mejor boletín semanal sobre recursos educativos

Cada semana, el equipo de Didactalia.net elabora un boletín con una selección de los mejores recursos educativos de la Red. Lo reciben en su correo más de 13.000 personas, profesores y padres fundamentalmente. Este boletín solo lo podrás recibir si eres miembro de Didactalia.net

3. Recibe alertas de las materias y/o niveles educativos que más te interesan

Didactalia.net ofrece a sus miembros un completo sistema de suscripción que permite recibir diaria o semanalmente las novedades de las categorías que más te interesan. Por ejemplo, si eres profesor de Secundaria y tu materia es Historia, podrías recibir en tu correo una alerta con los nuevos contenidos que se comparten en esa materia y nivel.

4. Accede de forma gratuita a Lecciones

Es una de las últimas novedades de Didactalia.net. Lecciones de Didactalia es un servicio educativo de ayuda a familias y profesores. Si eres profesor, con la estructura y el contenido de Lecciones puedes preparar tus clases; si eres padre, puedes hacer los deberes con tus hijos con el material de Lecciones. Para acceder a las lecciones, tienes que ser miembro de Didactalia.net.

5. Contacta y conecta con profesores, padres…

Al hacerte miembro de Didactalia.net, puedes contactar con todos los miembros de Didactalia.net. La comunidad ya cuenta con más de 13.000 usuarios registrados. Didactalia.net te proporciona las herramientas necesarias para suscribirte al contenido que generan otros miembros y la posibilidad de enviarles mensajes privados. Incluso puedes crear tus propios grupos dentro de la comunidad. Solo puedes hacerlo si estás registrad@ en Didactalia.net.

6. Sube tus propios recursos a Didactalia

Si habitualmente haces tu propio contenido educativo o conoces material que puede interesar a la comunidad educativa, compártelo en Didactalia.net. Los recursos que se suben a Didactalia.net además de visibilidad, obtienen muy buen posicionamiento.

7. Comenta y valora los materiales que suben otros profesores

Quizá no produces contenido, pero quieres opinar o comentar sobre los recursos que comparten otros miembros, incluso preguntar por una duda acerca de material educativo. Hazlo, solo tienes que registrarte. Además, si estás registrad@, también podrás participar en los debates que lanzamos en Didactalia.net. Por ejemplo, recientemente hemos preguntado qué lecciones se pueden extraer del modelo educativo finlandés.

8. Envía recomendaciones a tus contactos

En Didactalia.net vas a encontrar muchos recursos que pueden ser muy útiles a tus amigos y contactos. Didactalia.net te permite enviar automáticamente un correo electrónico a quien tú quieras de forma automática. Además, puedes enviar el recurso directamente a Twitter o a otras redes sociales con un solo clic.

9. Crea un espacio personal con tus recursos favoritos

Te invitamos a que hagas una selección con los recursos que más te gustan de Didactalia.net. El servicio te proporciona un espacio personal en el que puedes guardar y compartir los materiales educativos que más te gusten.

10. Crea aulas interactivas para trabajar con tus alumnos

En el entorno de trabajo de Didactalia.net puedes crear aulas interactivas en las que trabajar con tus alumnos. ¿Quieres saber más sobre cómo hacer tu clase en un entorno de redes sociales?

Recuerda, el registro en Didactalia.net es gratuito.

REGÍSTRATE EN DIDACTALIA.NET

Nueva navegación y página de inicio en gnoss.com

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Mon, 29 Oct 2012 17:26:23 GMT

En los últimos días habrás visto cambios y modificaciones en tu acceso y experiencia de navegación en gnoss.com. Con las propuestas recibidas por parte de los usuarios y el trabajo de nuestro equipo, hemos introducido mejoras de diseño y nuevas funciones en la interfaz de usuario. Te contamos en qué consisten los cambios:

Nueva página de inicio de usuario. Es tu periódico personalizado sobre gnoss.com en tiempo real. Ahora, cuando accedes a la plataforma, en lugar de ir al servicio de Mensajería te ofrecemos una página más completa con la Actividad Reciente de tus comunidades y contactos. En ella se incluyen las novedades de tus comunidades, contactos y personas a las que sigues. Puedes conocer los últimos recursos que se han compartido, los cambios en el perfil de tus contactos, quién se suscribe a tu perfil… A su vez, en los laterales de tu página de inicio dispones de enlaces a tus últimos mensajes, perfiles y comunidades (columna izquierda); y sugerencias de comunidades que pueden interesarte (columna derecha).

Nuevo menú de identidades. La encuentras en la zona superior de la pantalla. Es una barra de navegación personalizada, más compacta, desde la que puedes acceder a tus mensajes, comentarios, suscripciones, invitaciones y contactos, además de tus comunidades y espacio personal. Desde el mismo menú, tienes la opción de cambiar cuando quieras a todas las identidades de las que dispongas en gnoss.com.

Búsquedas facetadas en el servicio de mensajería. Hasta ahora podías hacer búsquedas facetadas solo en las comunidades. Ahora, gnoss.com incorpora este servicio a la mensajería, de forma que puedas localizar rápidamente cualquier mensaje que hayas enviado o recibido.

En este vídeo puedes ver una breve explicación de los cambios que hemos hecho:

A continuación, os explicamos en detalle los eventos que figuran en Actividad Reciente:

Al acceder a GNOSS puedes ver en la columna central de Actividad Reciente los siguientes eventos:

-Novedades y cambios en los perfiles de contactos y seguidores.

-Acciones de tus contactos y seguidores en las comunidades en las que participan.

-Novedades en las comunidades en las que participas (nuevos recursos, comentarios, valoraciones, certificaciones…).

-Información de quién se suscribe a mi perfil.

-Personas y blogs a las que se suscriben mis contactos.

-Comunidades en las que se hacen miembros mis contactos.

-Comunidades públicas que crean mis contactos y personas a las que sigo.

-Blogs que crean mis contactos.

-Personas de las que se hacen contactos mis contactos.

-Notificación cuando alguien me confirma como contacto.

Con identidad de Organización, además el usuario puede saber:

-Si el administrador de su organización le ha hecho miembro de nuevas comunidades.

-Si el administrador de su organización le ha asignado nuevos contactos.

-Si hay nuevos miembros en su organización.

-Miembros que han abandonado la organización.

Con identidad de Profesor, el usuario también conoce:

-Nuevas clases creadas por otros profesores con los que trabaja.

-Nuevos alumnos que entran en sus clases.

Con identidad de Alumno, al usuario se le informa de:

-Es miembro de una nueva clase.

-Nuevos compañeros que acceden a sus clases.

Jornada 'Identidad Digital como Clave de Empleabilidad. Marcas personales en Internet' (9 de octubre, IES Cosme García)

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Fri, 05 Oct 2012 15:49:23 GMT

Si te interesa la Formación Profesional y las posibilidades de empleo promovidas a partir de las herramientas sociales y semánticas de la Red, te lanzamos una recomendación. El martes, 9 de octubre de 2012, celebramos la jornada Identidad Digital como clave de Empleabilidad. Marcas personales en Internet. El evento forma parte del proyecto de innovación educativa subvencionado por el Ministerio de Educación en el que participamos nueve centros y colectivos. Lo celebramos en horario de tarde en el IES Inventor Cosme García de Logroño. Estás invitado.

PROGRAMA

15:30 - 16:00	Entrega de documentación y presentación del proyecto
16:00 - 16:30	Ponencia General: Identidad digital como clave de empleabilidad. D. Ricardo A. Maturana. Gnoss
16:30 - 18:00	Mesa redonda: Empresa y FP en la Sociedad Red. Vida digital y empleo.
	Dª Beatriz Morcillo Niembro. DEMA. ¿Cómo nos puede ayudar la web 2.0. a mejorar nuestra empleabilidad?
	D. Carlos Ibañez de Garayo. AIN (Asociación Industria Navarra). Selección de personal y redes sociales
	D. Pedro Sáez. FER (Federación Empresarios de La Rioja). Redes sociales y Empresa. Las pymes nos responden.
	D. Pablo Hermoso de Mendoza González. Gnoss . Web semántica y empleo.
	Debate 30´
18:00 - 18:30	Descanso: café
18:30-20:15	Mesa redonda: Identidad digital y centros de FP. Experiencias prácticas.
	D. Fernando Garay Trueba. Profesor IES Somorrostro. La identidad digital y los oficios.
	D. Juan Guadilla. Profesor IES Laboral (experiencia profesor-alumno)
	D. Santiago Salas. Profesor IES Cosme García. La Identidad Digital y los límites de la expresión personal
	D. Adela Barberena e Itziar Garciarena. IES Profesoras IES Virgen del Camino. Identidad Digital: un proyecto en construcción. Aprendiendo en el camino.
	D. Jose Antonio Cucalón García. IES Ibaialde. Videocurriculum ¿Quíen soy y que ofrezco?
	Debate 30´

Si no puedes asistir, no hay problema. La jornada se retransmitirá por streaming. Permanece atento a @equipognoss y al hashtag #fpempleo20

CENTROS, COLECTIVOS Y ORGANIZACIONES DEL PROYECTO

Centros

IES Laboral (Lardero, La Rioja)
IES Cosme García (Logroño, La Rioja)
IES Somorrostro (Somorrostro, Bizkaia)
CIP Virgen del Camino (Pamplona, Navarra)
IES Ibaialde (Burlada, Navarra)

Asociaciones participantes:

Federación Empresarios de La Rioja (FER)
Asociación de la Industria Navarra (AIN)
Asociación de Apoyo al Desarrollo Empresarial - DEMA Bizkaia

Empresa

GNOSS

GNOSS participa en el Congreso Nacional de Contenidos Educativos Digitales de Mérida

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Thu, 04 Oct 2012 16:54:14 GMT

Ricardo Alonso Maturana, fundador y director de GNOSS, participa en la mesa redonda 'Difusión de Contenidos Educativos Digitales en la web semántica', que tiene lugar en el marco del Congreso Nacional de Contenidos Educativos Digitales (Ministerio de Educación - INTEF - Gobierno de Extremadura). El evento, que se celebra los días 4, 5 y 6 de octubre de 2012, tiene lugar en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida. La línea principal que orienta su desarrollo es la presentación y análisis de diferentes modelos de desarrollo, distribución y utilización de los contenidos educativos en la Red. Además de intervenciones institucionales, el programa cuenta con la participación de ponentes de prestigio nacional e internacional, talleres temáticos, mesas redondas, comunicaciones y experiencias educativas.

La mesa redonda 'Difusión de Contenidos Educativos Digitales en la web semántica', programada para las 9 de la mañana del viernes 5, cuenta con los siguientes participantes:

Moderador: Alfonso González Hermoso de Mendoza. D.G. de Evaluación y Cooperación Territorial. MECD.
Juan Ramón Alegret Crespi, Director de Educación de Microsoft Ibérica.
Yolanda Arribas Alonso, responsable Mercado Educación Telefónica de España.
Nam Nguyen, fundador de Tiching.
Ricardo Alonso Maturana, fundador y director de GNOSS-Didactalia.

GNOSS presenta en SIMO su propuesta de Social Learning y Linked Data para Educación

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Wed, 19 Sep 2012 16:52:28 GMT

Comenzamos el nuevo curso con fuerza. El próximo martes, 25 de septiembre, participamos en SIMO Network (Feria Internacional de Servicios y Soluciones TIC para Empresas) con la ponencia ‘Nube Didactalia: Social Learning y Linked Data’ en la que presentaremos nuestro proyecto de contenidos y servicios en Educación. Ricardo Alonso Maturana, fundador y director de GNOSS, ofrecerá la charla en el stand del Ayuntamiento de Madrid - La Catedral de la Innovación a las 13:20 horas (Pabellón 5, stand 5D05 y 07). En la ponencia, presentará una plataforma semántica de Social Learning que integra gestión del conocimiento, aprendizaje informal, trabajo colaborativo, comunidades de aprendizaje e identidad digital avanzada en un grafo educativo.

Social Learning y Linked Data

La tecnología semántica, el aprovechamiento de los datos enlazados (Linked Data) y la creación de un ecosistema de comunidades de aprendizaje en un contexto de Open Social Learning configuran el núcleo del proyecto educativo de GNOSS. En este sentido, la plataforma aspira a la construcción de un grafo educativo que dé sentido al trabajo distribuido y atomizado de muchos profesores y que esté organizado sobre patrones y secuencias de aprendizaje que tengan sentido para la comunidad educativa.

A su vez, el proyecto estructura los datos públicos de las instituciones de la memoria (museos, fundaciones, medios…), contenidos de empresas educativas y reutiliza los repositorios de la nube Linked Open Data para darles un valor educativo y ofrecerlos como un conocimiento que complementa los contenidos de un ecosistema de comunidades de aprendizaje, comunidades educativas y clases online.

Lleva el buscador de recursos educativos de Didactalia.net a tu blog, página web o perfil social

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Mon, 25 Jun 2012 07:06:07 GMT

Estamos de estreno. Tenemos una novedad que seguro te resultará de utilidad. Hemos desarrollado un widget que te permite llevar el buscador de recursos educativos de Didactalia.net a tu blog, página personal o perfil social. ¿Qué es un widget? Es una ‘ventana’ que te facilita acceder desde tu web a los miles de contenidos educativos que más te gustan de otras webs o redes sociales. El widget del buscador de Didactalia.net es así:

También puedes ver cómo queda en esta prueba que hemos realizado en un blog de Blogger: http://didactaliagnoss.blogspot.com.es/

Regala a tus seguidores más de 40.000 recursos educativos con un solo clic

Antes de llevarte el widget, si todavía no has accedido a Didactalia.net te invitamos a que pruebes su buscador de recursos educativos, que permite hacer búsquedas que ofrecen resultados concretos a partir de lo que comparten tanto profesores como el equipo de Didactalia.net.

¿Por qué creemos que te interesa llevar el buscador de Didactalia a tu blog, página o perfil social?

Las personas que accedan a tu web tendrán acceso ágil y directo a todos los recursos educativos de Didactalia.net sin la necesidad de cambiar de página. De esta manera se valoriza tu espacio al ampliar sus contenidos educativos con otros afines.
Al incluir el buscador de Didactalia.net estás regalando a tus seguidores más de 40.000 recursos educativos con un solo clic. La persona que accede a tu web solo tiene que incluir el término que busca y hacer clic para obtener resultados. Gracias a nuestra tecnología semántica puedes afinar la búsqueda hasta encontrar justo el contenido que necesitas.
Contenido educativo de calidad en todas las materias. El buscador permite el acceso a contenidos educativos de calidad. Diariamente, el equipo de Didactalia.net rastrea Internet en busca del mejor material didáctico en abierto.
Instalación sencilla. No necesitas ser un experto en lenguajes de programación. Didactalia.net te facilita la instalación: escoge el tamaño, el color del buscador y corta y pega el código que te damos en tu web.

¿Cómo incluyo el buscador de Didactalia.net en mi web?

Te lo damos hecho:

QUIERO EL BUSCADOR DE DIDACTALIA EN MI WEB

Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar: comienza la cuenta atrás

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Sun, 06 May 2012 12:55:20 GMT

Las jornadas se celebran el viernes 11 y sábado 12 de mayo en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) y están dirigidas a docentes, profesionales de la educación y padres
El programa incluye un ‘maratón’ de casos prácticos de profesores en el uso de herramientas TIC en el aula desde la Educación Infantil a Formación Profesional
Toda la información en http://redessocialesparaeducar.com y en #redesedu12

GNOSS Didactalia presenta las jornadas Redes Sociales para Educar: Leer, Escribir, Contar, que pretenden conectar a profesores y profesionales de la Educación y fomentar el aprendizaje entre pares. La edición de 2012 se celebra en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja), los días viernes 11 (jornada de tarde) y sábado 12 de mayo (jornada de mañana). Redes Sociales para Educar: Leer, escribir, contar #redesedu12 es un evento que promueve GNOSS Didactalia; en el que colabora la Consejería de Educación del Gobierno de La Rioja; está patrocinado por IneveryCREA.net, el IES La Laboral, el IES Cosme García, CITA, Mundo Escolar y Viajeteca (DESAFÍO GNOSS EDUCA); y difunde Educación 3.0.

‘Redes Sociales para Educar: Leer, escribir, contar’ se plantea el reto de presentar, compartir y explicar experiencias prácticas en el uso de la tecnología web en las aulas para profesores desde Educación Infantil a Formación Profesional. El evento llega a su segunda edición después de que más de 150 personas participaran en marzo de 2011 en #redesedu11 ‘Redes Sociales en la Educación’, celebrado también en el IES La Laboral. El programa de este año incluye ponencias, mesas de debate y una interesante novedad, un ‘maratón’ de profesores que presentan sus experiencias prácticas en el uso de las herramientas TIC en el aula. Abordaremos tres tipos de casos: contenidos interactivos (ejercicios con Jclic, puzles con Flash, juegos con HotPotatoes…); modelos de comunicación (blog de clase o actividad concreta, comunidades online…); y metodologías de evaluación con herramientas TIC.

¿Cómo asistir a ‘Redes Sociales para Educar’?

Las personas que quieran participar en el evento tanto como asistentes tienen toda la información para cumplimentar su registro en la comunidad http://redessocialesparaeducar.com.

Todas las novedades e información sobre ‘Redes Sociales para Educar’ se irán actualizando en http://redessocialesparaeducar.com y en el hashtag de Twitter #redesedu12.

GNOSS, alternativa a las comunidades de #Grouply

Rubén Vinagre Sáenz · Equipo GNOSS — Tue, 28 Feb 2012 09:35:07 GMT

VERSIÓN EN CASTELLANO

El pasado fin de semana hemos conocido el cierre de las comunidades de Grouply. En muchos casos, la noticia ha cogido por sorpresa a los usuarios de este servicio. Desde GNOSS, queremos ofrecer una respuesta rápida para todas aquellas personas que trabajaban con Grouply. En estos momentos, planteamos dos posibilidades:

-Una vez se solicitan los contenidos de un grupo, Grouply señala en su comunicación que hasta el 9 de marzo no los facilitará. Hasta ese momento, si nos remites tu caso, podemos estudiar cómo hacer una pasarela para que dispongas de tus contenidos en una comunidad de GNOSS. Recuerda que si trabajas en el ámbito educativo, te puede interesar participar en el Ecosistema Educativo Didactalia y si quieres crear tu clase en una comunidad, no dejes de visitar GNOSS Educa.

-¿Conoces GNOSS? Puedes solicitar tu comunidad ahora mismo. Te contamos cómo hacerlo. Como te hemos comentado, si tu entorno es el educativo, te invitamos a que conozcas la comunidad Didactalia y su guía de primeros pasos.

Comunidades educativas y clases en GNOSS

En gnoss.com puedes crear las clases que necesites con GNOSS Educa. En este tutorial de GNOSS Educa mostramos todo el proceso para poner en marcha una clase:

1. Solicitud de registro del profesor

2. Solicitud de una clase

3. Trabajo previo y lanzamiento de la comunidad

4. Invitación a los alumnos a participar

Si tu intención es crear una comunidad educativa al uso y no una clase, te interesanDidactalia, La Otra Escuela o Forma (Formación Profesional). Todas forman parte delEcosistema Educativo Didactalia. En el caso de Didactalia te invitamos a ver una práctica guía con todo lo que puedes hacer en dicha comunidad. También puedes conocer todas las actualizaciones de nuestras comunidades educativas.

Pero…, ¿por qué no solicitas una comunidad y pruebas todas sus posibilidades? Vamos allá --> SOLICITAR COMUNIDAD

Estaremos encantados de atender cualquier solicitud de información en gnoss@gnoss.com

ENGLISH VERSION

Last weekend we knew that Grouply communities have shut down. In many cases, the announcement has taken its users by surprise. From GNOSS, we want to offer a quick response to all those who worked with Grouply. At present, we propose two possibilities:

- Once the contents of a group are requested, Grouply points out in its communication that they will not be provided until March 9th. Until then, if you send us your case, we can analyze how to develop a service so that you have your content in a GNOSS community. Remember that if you work in education, you may be interested in the Educational Ecosystem Didactalia and, if you want to create your class in a community, don’t miss GNOSS Educa.

- Do you know GNOSS? You can request your community right now. We’ll tell you how to do it. As mentioned, if your environment is education, we invite you to know the communityDidactalia and its Start guide.

If you want more information, let us know through gnoss@gnoss.com